Talk Show Dan Deteksi Dini Kesulitan Belajar Spesifik

Penulis

  • Redi Zulpianto Intitut Islam Mamba'ul Ulum Jambi Penulis
  • Suliani Penulis
  • Selly Oktaviani Penulis
  • Siti Husniah Penulis
  • Yola Manya Gusmita Penulis

Kata Kunci:

talk show, kesulitan belajar spesifik, disleksia, asesmen pendidikan

Abstrak

Kegiatan talk show dan deteksi dini kesulitan belajar spesifik bersama Kandidat Indonesia Dyslexia Specialist Teachers Provinsi Jambi merupakan upaya strategis dalam memberikan pemahaman dan layanan preventif kepada peserta didik, guru, dan orang tua terkait permasalahan belajar yang kerap tidak teridentifikasi sejak awal. Program ini dirancang untuk meningkatkan literasi pendidikan mengenai jenis-jenis kesulitan belajar spesifik, seperti disleksia, diskalkulia, dan disgrafia, serta faktor-faktor yang memengaruhinya. Melalui sesi talk show, peserta memperoleh penjelasan ilmiah namun mudah dipahami mengenai tanda-tanda awal, penyebab, dan strategi penanganan yang tepat berbasis pendekatan pedagogis dan psikologis. Setelah itu, dilakukan deteksi dini dengan instrumen asesmen sederhana namun valid yang memungkinkan identifikasi gejala awal pada siswa secara lebih akurat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa partisipan memiliki peningkatan pemahaman secara signifikan serta mampu mengenali indikator kesulitan belajar pada anak. Selain itu, guru dan orang tua mendapatkan rekomendasi tindak lanjut berupa intervensi awal dan rujukan profesional apabila diperlukan. Program ini mempertegas pentingnya kolaborasi sekolah, keluarga, dan tenaga ahli dalam menciptakan lingkungan belajar yang responsif terhadap kebutuhan individu sehingga kesulitan belajar dapat ditangani lebih cepat, tepat, dan efektif.

Referensi

Agusta, Y., & Rachmawati, D. (2020). Metode pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat berbasis partisipatif. UPI Press.

Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2018). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (5th ed.). SAGE Publications.

Gargiulo, R. M., & Bouck, E. C. (2020). Special education in contemporary society: An introduction to exceptionality (7th ed.). SAGE Publications.

Hallahan, D. P., & Kauffman, J. M. (2020). Exceptional learners: An introduction to special education (14th ed.). Pearson.

Johnson, D. W. (2019). Educational communication strategies: Enhancing public understanding through media. Routledge.

Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2020). Qualitative data analysis: A methods sourcebook (4th ed.). SAGE Publications.

Miller, K., & Pierce, T. (2020). Assessment and intervention in learning disabilities: Practical applications for educators. Springer.

Santrock, J. W. (2021). Educational psychology (7th ed.). McGraw-Hill Education.

Smith, T. E. C. (2018). Introduction to contemporary special education: New horizons (2nd ed.). Pearson.

Unduhan

Diterbitkan

12/10/2025

Cara Mengutip

Zulpianto, R., Suliani, Oktaviani, S., Husniah, S., & Gusmita, Y. M. (2025). Talk Show Dan Deteksi Dini Kesulitan Belajar Spesifik . Ar-Risalah: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 1(1), 11-18. https://ejournal.mambaululumjambi.ac.id/index.php/ar-risalah/article/view/39

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

Artikel Serupa

Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.