POLA ASUH ORANG TUA DALAM MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN BELAJAR ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK KASIH ISHANI DESA KASANG KOTA KARANG

Abstract

Pengasuhan anak ialah peranan wajib bagi setiap orangtua. Anak dalam sebuah keluarga merupakan titipan dan pesan dari Allah swt. Yang dinantikan kehadirannya oleh pasangan ayah dan ibu yang terikat dalam sebuah ikatan pernikahan. Titipan yang telah dianugerahkan oleh Allah swt. Kepada orang tua merupakan kesempatan yang tidak untuk disia-siakan, maka sudah sepatutnya pengasuhan merupakan tanggung jawab bagi setiap orangtua. Tujuan penelitian ini adalah: Untuk mengetahui pola asuh orang tua dalam melatih kemandirian belajar anak usia dini, untuk mengetahui peran orang tua dalam membiasakan kemandirian anak, dan untuk mengetahui peran orang tua dalam mengontrol kemandirian belajar anak usia dini Jenis penelitian ini yaitu penelitian kualitatif yang di fokuskan pada masalah tentang pola asuh orang tua dalam mengembangkan kemandirian belajar anak usia dini. Dengan menggunakan analisi tersebut maka dapat penulis simpulkan hasil yang di dapatkan dari menderkripsikan apa yang di temukan melalui tehnik yang di pakai yaitu wawancara, observasi dan dokuementasi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah peneliti lakukan terkait dengan pola asuh orang tua terhadap kemandirian belajar anak usia dini di TK kasih ishani di desa kasang kota karang, peneliti menyimpulkan bahwa: ibu EW orangtua dari AAR menerapkan pola asuh permisif.